1. Allgemein
Projektpräsentation am Thementag „Internationalisierung“ an der PH Wien am 10.6.2024
Zentrum Polis Heft: Teaching and doing Europe “European Union Studies – Jean Monnet Teacher Training”
HLG-Absolventin*innen Daniela Neuteufel (GRG 13 Wenzgasse) und Robert Donner gewinnen mit ihrer Klasse den Kreativwettbewerb zum Thema „EU MITDENKEN, EU MITREDEN, EU MITGESTALTEN“ der Bildungsdirektion Wien.
https://www.wenzgasse.at/home/video-zur-eu-wahl
https://www.wenzgasse.at/home/gewonnen
Forschungslandkarte der Pädagogischen Hochschulen Österreichs
https://www.forschungslandkarte.at/european-union-studies-jean-monnet-teacher-training/
30 Minuten+ mit Friederike Seiringer und Roland Trabe am 22. Juni 2022: Online – Infoveranstaltung zum Hochschullehrgang „European Union Studies – Jean Monnet Teacher Training“
2. Hochschullehrgang „European Union Studies – Jean Monnet Teacher Training“
Durchgang 1 (2022/2023)
1. Modul 1 und 2
2. Modul 3 (Brüsselreise)
3. Zertifizierungsfeier am 06.11.2023 um 17:00
Durchgang 2 (2023/2024)
1. Modul 1 und 2
2. Modul 3 (Brüsselreise)
3. Die Zertifizierungsfeier wird am 25.11.2024 an der PH Wien stattfinden.
Durchgang 3 (2024)
1. Modul 1 und 2
3. Forschung und Lehre
Christine Ottner-Diesenberger/Friederike Seiringer, Projektpräsentation am 7. Tag der Forschung an Pädagogischen Hochschulen im Verbund Nord-Ost am 29. Februar 2024 an der PH NÖ zum Themenfeld: TRANSFORMATION im Kreislauf von Lehre und Forschung
Christine Ottner-Diesenberger, Europa – Deine Wahl: Impulse, Herausforderungen und Prämissen einer umfassenden Europabildung (TeaTime – Learning, 6.5.2024, PH Wien, online Vortrag und Diskussion)
Christine Ottner-Diesenberger/Johannes Brzobohaty, Konturen einer lehrplanorientierten „historisch-politischen Europabildung“ zwischen Forschung und Unterrichtspraxis – mit Ergebnissen aus dem Hochschullehrgang „European Union Studies – Jean Monnet Teacher Training“ (Jahrestagung der Gesellschaft für Geschichtsdidaktik Österreich, Salzburg, 26.-27. September 2024)
Masterarbeiten
Fachdidaktik Geschichte und Politische Bildung, Lehramt Sekundarstufe, betreut von Christine Ottner:
Historisch-politisches Lernen über Europa in der Lehrer*innenweiterbildung: Herausforderungen, Chancen, Prämissen – dargestellt anhand von Ergebnissen des Hochschullehrganges „European Union Studies: Jean Monnet Teacher Training“ 2022/23
Historisch-politische Europabildung: Zugänge, Quellen und exemplarische Unterrichtsszenarien auf Basis qualitativer Auswertungen von Portfolios aus dem „European Union Studies: Jean Monnet Teacher Training“ 2022-2024
4. Abschlussveranstaltung (13.06.2025)
Die Abschlussveranstaltung findet voraussichtlich am 13.6.2025 um 17:00 an der PH Wien statt.
Informationen folgen.